La dissertation de philosophie
L'analyse du sujet de la dissertation repose implicitement sur votre capacité à vous faire rapidement un avis. Cela veut dire que pour poser une problématique pertinente, vous allez devoir trouver les moyens de rattacher le sujet à ce que vous pensez, à ce que vous avez vécu, éventuellement aussi à ce qu'on vous a dit ou ce que vous avez lu. Cela revient en fait à comprendre comment définir les termes d'un sujet autrement que philosophiquement car les mots d'un sujet philosophique ne sont pas d'abord le propre des philosophes mais sont également des mots que vous utilisez au quotidien. En ce sens, produire une définition initiale revient soumettre le terme à définir à deux questions : " qu'est-ce que c'est ? " et " à quoi ça sert ? ".
Prenons l'exemple du terme " beauté " dans le sujet : " La beauté est-elle la fin de l'art ? ". Si vous vous demandez ce que c'est : vous allez vous dire que ce n'est pas une chose, ni une simple idée mais plutôt une caractéristique, une propriété, un qualificatif que l'on attribue à une chose ou à une personne. Et si vous vous demandez ensuite, à quoi sert cette propriété, vous constaterez que la beauté est la propriété de ce qui correspond à vos goûts, de ce que vous aimez bien, de ce que vous regardez avec admiration. En réunissant les deux éléments de définition, la beauté désigne alors la façon dont une chose plaît, c'est-à-dire un certain rapport de convenance entre une personne et une chose. Vous posséderez ainsi une définition de la beauté qui part de vous et non de la connaissance des auteurs ou du cours de votre professeur. La seule chose à laquelle vous devez faire attention est de ne pas utiliser des définitions négatives et des définitions par synonymie. En effet, ça ne vous sert à rien de savoir que la " fin " se rapproche du " but ".
La fin est plutôt une chose ou une idée visée par une démarche, c'est le point d'aboutissement d'un processus. De la même manière, dire que l'art n'est pas la " science
" ne vous sera d'aucune utilité précise. L'art désigne une discipline ou un domaine d'activité (le " ce que c'est ") consistant à produire des oeuvres qui ont pour principale finalité d'être contemplées (le " à quoi ça sert "). En somme, les définitions sont des traductions qui n'ont pas tant pour vocation d'élucider un sujet pour un correcteur que de vous faire comprendre de quelle façon ce sujet peut avoir un sens pour vous.
À partir de ces définitions, votre but sera d'essayer de construire un paradoxe, c'est-à-dire de formuler ce qui ne va pas de soi dans la question qui vous est posée. Au sujet de la beauté comme fin de l'art, ce qui semble faire problème est le fait que l'approche commune des oeuvres d'art consiste bien à rechercher un certain rapport à ce qui plaît alors même que la définition de l'art ne paraît pas soumettre l'art à cet impératif de beauté. Autrement dit, pourquoi dire communément que l'art nous met en présence de belles oeuvres alors qu'il n'est que le lieu où l'on montre des oeuvres ? Or, on ne peut répondre à ce paradoxe qu'en montrant qu'il dépend d'un problème de définition fondamentale. Pour l'exemple qui nous préoccupe, c'est la définition de la fonction des oeuvres d'art qui permettra de savoir pourquoi on identifie une oeuvre à sa capacité à montrer le beau. Une fois ce problème dégagé, vous devez vous demander si le sujet vous propose ou vous suggère une piste, ou si sa formulation est neutre.