Parti du constat que trop d’élèves (50 000) quittent chaque année le lycée sans le bac et qu’un étudiant sur deux échoue en première année universitaire, le ministère de l’éducation nationale, mené par Luc Chatel, a décidé de repenser le lycée pour mieux orienter les élèves.
Sa recette : « Une orientation plus personnelle, progressive et continue, un accompagnement personnalisé tout au long de la scolarité, une ouverture plus grande du lycée sur son époque ».
Voilà pour la philosophie de cette réforme qui concerne les classes de seconde dans un premier temps puis de première et enfin de terminale à l’horizon 2012.

LES PRINCIPAUX CHANGEMENTS :

Nerf de la guerre de cette réforme : l’orientation. La classe de seconde se veut une classe de détermination. L’orientation doit se faire en douceur et permettre aux lycéens qui le désirent de changer de cap jusqu’à la fin de la première si nécessaire. Une réorientation rendue possible grâce à un large tronc d'enseignements communs aux lycéens de toutes les séries générales.
En classe de seconde, le changement d’orientation a lieu en fin d’année. Il concerne les élèves qui souhaitent changer de voie, de la voie générale vers la voie professionnelle ou inversement.
En classe de première, le changement d’orientation peut se faire en cours ou en fin d’année.

Sur un total de 28h30 d’enseignements, 23h30 seront consacrées aux enseignements généraux du tronc commun.

À savoir :

- 4 h de français
- 3 h d’histoire-géographie
Vous l’avez sûrement entendu, historiens, intellectuels et politiques ont largement commenté et contesté cet aspect de la réforme qui prévoit la suppression de cette discipline en classe de terminale S. En effet la réforme Chatel instaure 4 heures d'enseignement d’histoire-géo pour tous les élèves de 1re S qui passeront cette matière en épreuve anticipée du bac en première et non plus en terminale. Les élèves de terminale S pourront néanmoins choisir cette matière en option hebdomadaire (soit 2 heures).
- 5h30 pour les langues vivantes 1 et 2
L’enseignement de langue vivante 2 (LV2) est intégré au tronc commun de la classe de seconde. Dans certaines disciplines, le volume horaire actuel est néanmoins maintenu (LV3, langues anciennes...).
- 4h de mathématiques,
- 3 h de physique-chimie
- 1 h 30 de SVT
- 2 h d’EPS
- une demi-heure d’éducation civique, juridique et sociale.

Un accompagnement personnalisé

Grande nouveauté de cette réforme, deux heures d’accompagnement personnalisé feront désormais partie de l’emploi du temps des lycéens. Intégrées dans l’horaire élève actuel, pour ne pas alourdir l’emploi du temps, ces deux heures hebdomadaires seront assurées par les enseignants.

L’accompagnement personnalisé devrait permettre

- d’apporter un soutien aux élèves en difficulté ;
- d’approfondir leurs connaissances dans les matières de leur choix ;
- de donner aux élèves des méthodes qui faciliteront leur transition vers l’enseignement supérieur ;
- d’accompagner le projet d’orientation ;
- d’entreprendre des travaux interdisciplinaires.